Basée sur mon expertise en virologie et ma participation aux différents sujets couverts par les médias durant ces 4 dernières années, je parlerai de certaines lacunes qui ont fait surface et qui ont nui à la réponse gouvernementale au Québec. J’insisterai sur les points qui doivent être améliorés pour être mieux positionnés face aux futures épidémies ou pandémies. Certaines opportunités sont à saisir et les chercheurs universitaires devraient  y jouer un plus grand rôle.

À la suite de l’adoption d’une vision positive de la santé par l’OMS, de multiples conférences mondiales et études ont fait évoluer la réflexion sur la prévention, les mesures de promotion de la santé populationnelle et l’équité en santé. Le Québec est au diapason des consensus internationaux en matière de politiques publiques favorables à la santé. Au-delà de la visibilité de la santé publique durant la pandémie de COVID-19, ses assises légales et institutionnelles...

L’École de Santé Numérique de l’Université de Montpellier, ESNbyUM, est une initiative pionnière en France, visant à intégrer le domaine du numérique dans la formation des professionnels impliqués dans la santé. Elle propose des programmes innovants pour former des personnes en mesure de répondre aux défis actuels, tels que les données de santé et leur traitement par l’intelligence artificielle, la sécurité numérique, la télésanté ou la robotique d’assistance. En mettant l’accent sur une péda...