Salle Polyvalente (SH-4800), Université du Québec à Montréal - Salle Polyvalente (SH-4800)

Programme

Samedi 6 Mai, 2017

Fuseau horaire: (GMT-05:00) Eastern Time (US & Canada)
8:45 AM
8:45 AM
Accueil des participants et café
30 minutes, 8:45 AM - 9:15 AM

Salle Polyvalente (SH-4800), Université du Québec à Montréal - Salle Polyvalente (SH-4800)

9:15 AM
9:15 AM
Mot de bienvenue
15 minutes, 9:15 AM - 9:30 AM

Salle Polyvalente (SH-4800), Université du Québec à Montréal - Salle Polyvalente (SH-4800)

Geneviève Taylor Ph.D., Université du Québec à Montréal (Participant.e)

9:30 AM
9:30 AM
Applications d’interventions basées sur la présence attentive chez des élèves du primaire: Projets auprès d’élèves en cheminement régulier et auprès d’élèves en cheminement particulier du secteur de l’adaptation scolaire.
30 minutes, 9:30 AM - 10:00 AM

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Talk

Catherine Malboeuf-Hurtubise Ph.D., Université du Québec en Outaouais (Participant.e)

10:00 AM
10:00 AM
Promouvoir le mieux-être des étudiants postsecondaires à l’aide de l’approche d’acceptation et d’engagement
30 minutes, 10:00 AM - 10:30 AM

Salle Polyvalente (SH-4800), Université du Québec à Montréal - Salle Polyvalente (SH-4800)

Talk

Simon Grégoire Ph.D., Université du Québec à Montréal (Participant.e)

Simon Grégoire, Ph.D. Professeur en éducation et pédagogie Université du Québec à Montréal Directeur, Groupe de recherche et d'in...
10:45 AM
10:45 AM
Plénière: Enjeux et défis rencontrés lors de l’enseignement de la présence attentive auprès de différentes populations
1 heure 45 minutes, 10:45 AM - 12:30 PM

Salle Polyvalente (SH-4800), Université du Québec à Montréal - Salle Polyvalente (SH-4800)

Panel

Fabienne Boudreault, Commission scolaire des-Rives-du-Saguenay (Participant.e)

Hugues Cormier MD, MPH, Université de Montréal (Participant.e)

Joe Flanders Ph.D., Clinique Mindspace et Université McGill (Participant.e)

Dans le cadre de cette plénière, les participants feront une courte présentation sur leur expérience, suivie d'une période de questions et d'échang...
2:00 PM
2:00 PM
Atelier: Les bienfaits de la méditation par la présence attentive chez les enseignants : programmes d’interventions et outils d’application simples et faciles à intégrer au quotidien
45 minutes, 2:00 PM - 2:45 PM

Salle Polyvalente (SH-4800), Université du Québec à Montréal - Salle Polyvalente (SH-4800)

Workshop

Geneviève Taylor Ph.D., Université du Québec à Montréal (Participant.e)

Geneviève Taylor, Ph.D., professeure en éducation et pédagogie et psychologue Les enseignants font face à d’importants défis quotidien...
2:45 PM
2:45 PM
Mission Méditation: Atelier de formation pour inclure la présence attentive dans son enseignement auprès d’élèves du primaire et du secondaire
45 minutes, 2:45 PM - 3:30 PM

Salle Polyvalente (SH-4800), Université du Québec à Montréal - Salle Polyvalente (SH-4800)

Workshop

Catherine Malboeuf-Hurtubise Ph.D., Université du Québec en Outaouais (Participant.e)

Catherine Malboeuf-Hurtubise, Ph.D., professeure en sciences de l'éducation et psychologue La présente activité de fo...
3:45 PM
3:45 PM
Mindfulness for Teachers: Reducing Stress and Improving Classroom Environments (conférence donnée en anglais avec traduction simultanée)
1 heure 15 minutes, 3:45 PM - 5:00 PM

Salle Polyvalente (SH-4800), Université du Québec à Montréal - Salle Polyvalente (SH-4800)

Keynote

Patricia (Tish) Jennings M.Ed., Ph.D., Curry School of Education, University of Virginia (Participant.e)

Patricia (Tish) Jennings, M.Ed., Ph.D., professeure à la Curry School of Education de l'Université de la Virgine et co-fondatrice ...