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Vendredi 20 Septembre, 2019

Fuseau horaire: (GMT-05:00) Eastern Time (US & Canada)
8:50 AM
8:50 AM
Mot de bienvenue
10 minutes, 8:50 AM - 9:00 AM

Didacthèque de la bibliothèque des sciences de l'éducation - UQAM - Pavillon Paul-Gérin-Lajoie - Local W-1010 (ascenseur du pavillon W) - W-1011

Mot d'ouverture

Lundi 25 Novembre, 2019

Fuseau horaire: (GMT-05:00) Eastern Time (US & Canada)
9:00 AM
9:00 AM
Conférence d'ouverture: L'évaluation des compétences langagières : enjeux et perspectives (Michel Laurier, UOttawa)
45 minutes, 9:00 AM - 9:45 AM

Didacthèque de la bibliothèque des sciences de l'éducation - UQAM - Pavillon Paul-Gérin-Lajoie - Local W-1010 (ascenseur du pavillon W) - W-1011

Conférence d'ouverture

En guise d’introduction à la journée d’études, nous adopterons d’abord une perspective historique en dégageant les principaux courant du domain...
9:45 AM
9:45 AM
Conférence: L’évaluation pour des apprentissages en lecture/appréciation des œuvres littéraires au primaire : les retombées d’une recherche-action réalisée en contexte autochtone (Martin Lépine et Isabelle Nizet, USherbrooke)
45 minutes, 9:45 AM - 10:30 AM

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Conférence

Dans le cadre d’une recherche-action menée en contexte autochtone financée par le Fonds de recherche-Société et culture (Blaser et al...
10:45 AM
10:45 AM
Conférence: Les enjeux de validation des instruments de mesure en évaluation des langues (Angel Arias, UOttawa)
45 minutes, 10:45 AM - 11:30 AM

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Conférence

Le concept de validité pour la mesure a fait l’objet de plusieurs débats et réflexions en éducation ainsi qu’en psychologie et plusie...
11:30 AM
11:30 AM
Conférence: Anatomie d’une épreuve pour l’évaluation des premiers apprentissages en lecture (Alain Desrochers, UOttawa)
45 minutes, 11:30 AM - 12:15 PM

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Conférence

L’objectif de cet exposé est de faire un retour sur les fonctions de l’évaluation en éducation et sur les exigences de l’instrumentation requi...
1:30 PM
1:30 PM
Conférence: Apprentissage de l’orthographe lexicale chez des scripteurs débutants en difficulté: avantages et limites de différentes méthodes de notation (Fannie Lacasse Pelletier et Line Laplante, UQAM)
45 minutes, 1:30 PM - 2:15 PM

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Conférence

La production de mots écrits, ou l’orthographe lexicale, est généralement évaluée de façon binaire en recherche comme dans ...
2:15 PM
2:15 PM
Conférence: Les enquêtes à grande échelle en langue : ce qu’elles mesurent, comment elles mesurent, possibilités et limites (Pierre Brochu, MEP Consulting Inc.)
45 minutes, 2:15 PM - 3:00 PM

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Conférence

L’auteur présentera trois enquêtes à grande échelle auxquelles les élèves canadiens participent en évaluation langagières : le Programme pancanadie...
3:15 PM
3:15 PM
Table Ronde: Modélisations de données d’épreuves à grande échelle (Guillaume Loignon, UdeM; Dan Thanh Duong Thi, UQAM)
45 minutes, 3:15 PM - 4:00 PM

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Panel

1) Améliorer une épreuve de compréhension de texte grâce à l’analyse lexicale automatisée (Guillaume Loignon, UdeM) Récem...
4:00 PM
4:00 PM
Mot de la Grande Témoin (Pascale Lefrançois, UdeM)
30 minutes, 4:00 PM - 4:30 PM

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