Nadjet Chikhi

Maitre de Conférences
Université Mohamed Boudiaf M'sila
Participe à 1 Session

Sessions auxquelles Nadjet Chikhi participe

Mercredi 27 Avril, 2022

Fuseau horaire: (GMT-05:00) Eastern Time (US & Canada)
Le cont@ct des langues/cultures à l’ère du numérique et la prise de conscience de la diversité culturelle
UQAM - Pavillon Sainte-Catherine (Pavillon V) - V-R820
14:00 EDT - 14:25 EDT | 25 minutes
10 ans de ReELInclusionPlurilinguismeTechnologies éducativesConscientisation interculturelle

Sessions auxquelles Nadjet Chikhi assiste

Mercredi 27 Avril, 2022

Fuseau horaire: (GMT-05:00) Eastern Time (US & Canada)
Mot de bienvenue
UQAM - Pavillon Sainte-Catherine (Pavillon V) - V-2410
9:15 EDT - 9:30 EDT | 15 minutes
AnglaisFrançais
Conférence: Plurilingualism as an Anti-Discriminatory Pedagogical Approach for Learner Empowerment
UQAM - Pavillon Sainte-Catherine (Pavillon V) - V-2410
9:30 EDT - 10:40 EDT | 1 heure 10 minutes
PlurilinguismeAnglaisPédagogie

ConférencePlurilingualism as an Anti-Discriminatory Pedagogical Approach for Learner EmpowermentProfesseure Angelica GalanteFaculty of Education, Plurilingual LabMcGill University

Dr. Angelica Galante
Invité.e d'honneur

Jessica Payeras
Modérateur.rice
La discrimination linguistique : un phénomène (in)visible
UQAM - Pavillon Sainte-Catherine (Pavillon V) - V-2410
11:00 EDT - 11:25 EDT | 25 minutes
FrançaisDiscrimination linguistiquePlurilinguismecréole
Atelier: Des stratégies et des outils pour des étudiants et étudiantes ayant des besoins particuliers
UQAM - Pavillon Sainte-Catherine (Pavillon V) - V-1650
11:30 EDT - 12:30 EDT | 1 heure
InclusionTechnologies éducativesBesoins particuliers

AtelierDes stratégies et des outils pour des étudiants et étudiantes ayant des besoins particuliersGilles Ouellet, conseiller et chef d'équipeMarie-Julie Godbout, orthopédagogue

Développer la conscientisation interculturelle pour une inclusion efficiente des élèves dits allophones en France
UQAM - Pavillon Sainte-Catherine (Pavillon V) - V-2410
14:30 EDT - 14:55 EDT | 25 minutes
InclusionFrançaisConscientisation interculturelleAllophonesFrance
La phonétique et l'informatique : Repenser les méthodes d'enseignement / apprentissage du français en Tunisie
UQAM - Pavillon Sainte-Catherine (Pavillon V) - V-3650
15:00 EDT - 15:15 EDT | 15 minutes
10 ans de ReELFrançaisFormation des maîtresTechnologies éducativesPhonétiqueAfrique
Le français dans la formation en Afrique en voie de confédération: Une Analyse d'approche "pourri-lingue" et "moulti-lingue"
UQAM - Pavillon Sainte-Catherine (Pavillon V) - V-R820
15:00 EDT - 15:15 EDT | 15 minutes
InclusionPlurlinguismeAfrique
Le multilinguisme en Afrique entre les fondements de l’identité, de l’inclusion entre les langues partenaires en situation de contact, ...
UQAM - Pavillon Sainte-Catherine (Pavillon V) - V-2650
15:15 EDT - 15:30 EDT | 15 minutes
PlurilinguismeIdentitéAfrique
Formation initiale et continue des professeurs de langue dans un programme d’immersion universitaire : le rôle des responsables pédagogiques
UQAM - Pavillon Sainte-Catherine (Pavillon V) - V-2410
15:45 EDT - 16:10 EDT | 25 minutes
Formation des maîtresInclusionImmersion universitaireFrançais
De la théorie à l’action : l’implantation d’un modèle d’enseignement translinguistique-communicatif dans les cours de Lx
UQAM - Pavillon Sainte-Catherine (Pavillon V) - V-2410
16:15 EDT - 16:40 EDT | 25 minutes
FrançaisQuébecPédagogie10 ans de ReELPlurilinguisme
Renforcer la confiance en soi et l’engagement des apprenants avec des jeux de société dans des dispositifs pédagogiques
UQAM - Pavillon Sainte-Catherine (Pavillon V) - V-1650
16:45 EDT - 17:10 EDT | 25 minutes
InclusionJaponFrançais
Jeuxconfiance en soiFacteurs affectifs