7e édition du Colloque sur la persévérance et la réussite scolaires chez les Premiers Peuples  |  MAMU ASHUKATETAU — NISHTUAPATETAU — MAMU TSHIMINITISHUTAU

Bienvenue au colloque 2026 

La 7ᵉ édition du Colloque dédiée à la persévérance et à la réussite scolaires des Premiers Peuples, met en lumière leurs accomplissements et s’inscrit dans la vision inspirante de collaboration entre les communautés autochtones et les institutions éducatives. Cette édition explore les démarches de collaboration entre les Nations, les institutions d’enseignement et les milieux scolaires dans une approche de coconstruction et de partage des savoirs. Le colloque vise à tisser des ponts entre savoirs traditionnels et académiques, à valoriser les pédagogies autochtones et à reconnaître la pluralité des visions du monde enracinées dans le territoire, la forêt et les relations intergénérationnelles. 

Trois grands thèmes porteurs 

NISHTUAPATETAU - Reconnaissons

Cette notion évoque la reconnaissance des langues, cultures et savoirs autochtones profondément ancrés dans le territoire et transmis par les Aîné(e)s. Le colloque rappelle que la langue et la culture sont indissociables de la réussite éducative et qu’elles fondent des milieux d’apprentissage sécurisants, respectueux et bienveillants. 

MAMU TSHIMINITISHUTAU - Prenons racine 

Ce thème met en lumière le leadership et la gouvernance des Premiers Peuples en éducation qui sont essentiels à la persévérance et à la réussite. La prise de décision par et pour les Premiers Peuples, la participation des jeunes et le rôle structurant des femmes sont au cœur des réflexions collectives. 

MAMU ASHUKATETAU - Traversons 

Ensemble, traversons le pont et prenons racine pour construire une éducation porteuse d’avenir et en reconnaissance des langues, des cultures et des savoirs. 

Notre colloque reste toujours un rendez-vous incontournable pour la recherche et l’action en éducation autochtones.

Président d’honneur
Francis Verreault-Paul : 
Chef de l’Assemblée des Premières Nations du Labrador et du Québec (APNLQ), à titre de président d’honneur de cette édition. Sa présence témoigne de l’importance du dialogue et de la collaboration pour faire grandir l’éducation autochtone dans toutes ses dimensions. Il est déterminé et engagé à poursuivre dans cette voie avec sa propre famille, ses enfants ainsi que dans ses engagements politiques afin de contribuer au mieux-être et à la prospérité des Premières Nations.

Hôte
Marco Bacon : 
Membre de la Nation des Pekuakamiulniuatsh, il a travaillé pendant plusieurs années dans le domaine de l’éducation pour le Conseil des Montagnais du Lac-Saint-Jean. Il a agi à titre de Directeur au Centre des Premières Nations Nikanite à l’Université du Québec à Chicoutimi (1991), du Bureau de l’inclusion et de la réussite étudiante (2021) et présentement, du Bureau des relations pour les Premiers Peuples, à l'UQAM (2025). Marco Bacon est activement impliqué dans de nombreuses actions en faveur de la persévérance et la réussite scolaires des Premières Peuples, et ce, dans une perspective privilégiant l’autodétermination.

Animateur
Alexandre Bacon : 
Conférencier reconnu et conseiller stratégique, Alexandre Bacon a autant œuvré pour des organisations autochtones qu’auprès de différentes corporations et paliers gouvernementaux. Il est président-fondateur de l’Institut Ashukan, une entreprise autochtone consacrée à la mise en œuvre de la réconciliation. Alexandre Bacon est un conteur hors pair et un grand passionné de la mythologie innue.

Personne ainée de la cérémonie
Kevin Deer :

Kanahsohon Kevin Deer est originaire du territoire mohawk de Kahnawà:ke. Depuis plus de 30 ans, il œuvre activement à la préservation et à la revitalisation de la langue mohawk. Il est également gardien de la foi (Faithkeeper) au Mohawk Trail Longhouse, un rôle qui requiert une connaissance approfondie des chants sacrés, des danses et des rituels traditionnels. Engagé dans la transmission des savoirs, il partage régulièrement les visions du monde, l’histoire et la philosophie iroquoiennes à travers des présentations et des échanges. Par ailleurs, il a contribué à la gouvernance communautaire en siégeant à la Commission de police de Kahnawà:ke de 2005 à 2015.

Conférences plénières

Conférencière
Marie Battiste:
Marie Battiste est titulaire de diplômes en éducation de l’Université du Maine, de l’Université Harvard et de l’Université Stanford. Chercheuse universitaire d’origine Mi'kmaw, Dre Marie Battiste est aussi pédagogue et promotrice des connaissances, des droits et du processus de décolonisation des peuples autochtones au Canada. Membre de la Première Nation Potlotek au Cap-Breton, en Nouvelle-Écosse, elle a consacré sa vie et sa carrière universitaire à l’avancement de l’éducation autochtone et à la protection des systèmes de connaissances autochtones. Ancienne professeure à l’Université de la Saskatchewan, Mme Battiste est une professeure émérite à la retraite qui a grandement influencé les discours nationaux et internationaux sur l’éducation autochtone, la réforme des programmes d’études et la revitalisation des langues autochtones. Sa conférence, intitulée « Décoloniser l’éducation : nourrir l’esprit de l’apprentissage », porte sur les effets du colonialisme dans l’éducation et les processus de décolonisation et de réconciliation au Canada. Elle explore aussi les approches favorisant des systèmes de savoirs plus inclusifs et équilibrés.