Réseau de connaissances: L’expérience des universitaires autochtones du sud du Brésil
Mon statut pour la session
Personne présentatrice : Clarissa Melo
- Chercheur-chercheuse
Institution : Centre interuniversitaire d’études et de recherches autochtones
Mon objectif dans cette présentation est de réfléchir sur comment les peuples autochtones du sud du Brésil gèrent les politiques d'éducation publique, en particulier le programme de licence interculturelle autochtone (Université Fédéral de Santa Catarina) et l'Action savoir autochtones à l´école-ASIE (une politique de formation continue pour les autochtones), et cherchent des stratégies pour la circulation des connaissances, l'affirmation ethnique et les revendications territoriales, en dialoguant avec des expériences similaires ou comparables dans les politiques par les autochtones au Québec.