À l'école de l'habiter

Colloque "Habiter l'École" - Réflexions sur les Lieux d'Apprentissage

Le colloque "Habiter l'École" invite des chercheur.e.s et des représentants.e.s. d'institutions éducatives et sociales à explorer en profondeur la dimension de l'habitant dans nos lieux de formation. Face aux défis contemporains, notamment les préoccupations croissantes concernant la sécurité et le bien-être des élèves, ce colloque se propose de dépasser les réponses coercitives pour envisager une approche plus réflexive et intégrative.

Axes thématiques :

• Axe 1 : Habiter, un concept pour penser l'habitabilité des lieux de formation et leurs voisinages ? Cet axe invite à explorer comment nos espaces d'apprentissage peuvent favoriser le sentiment d'appartenance, la sécurité et le bien-être chez tous les usagers. Face aux préoccupations croissantes concernant la violence dans les écoles, ce questionnement nous pousse à dépasser les approches sécuritaires traditionnelles pour envisager des solutions plus humaines et intégratives. Comment concevoir des environnements scolaires qui répondent aux besoins émotionnels et sociaux des élèves ?

• Axe 2 : Habiter, un concept intégrateur pour les disciplines dans l'aire francophone ? Cet axe propose d'interroger la pertinence de "l'habiter" comme concept clé pour structurer les programmes scolaires en français. Au-delà des disciplines traditionnelles, comment ce concept peut-il enrichir notre compréhension de l'apprentissage et du développement chez les jeunes ? Des exemples concrets montrent comment cette approche favorise une éducation plus pertinente et adaptée aux réalités contemporaines.

• Axe 3 : Habiter en Anthropocène, quelle éthique de l'espace pour l'éducation ? Cet axe nous invite à réfléchir aux enjeux environnementaux et sociaux qui redéfinissent notre rapport à l'espace. Comment l'école peut-elle devenir un lieu où les jeunes développent une conscience écologique et citoyenne ? Quelles pratiques pédagogiques favorisent une éducation plus durable et équitable pour tous ?

Rejoignez-nous pour cet échange interdisciplinaire qui vise à repenser nos espaces d'apprentissage et à construire des environnements plus accueillants, sécuritaires et propices à l'épanouissement de toutes et tous !

Appel à communications

Il est encore temps de répondre à notre appel à communications, vous pouvez déposer votre proposition à l'adresse suivante: https://extra.u-picardie.fr/nextcloud/index.php/s/rccTYgpeaF3JZNP

Avant-programme :

• Olivier Lazzarotti, Grand témoin
• Michel Lussault, conférencier
• Jacques Lévy, film Gare du monde
• David Goeury, Engagements. Faire de la géographie au XXIe siècle
• Pascal Clerc, Jeu de rôles
   

Table ronde d’ouverture avec :

• Mario Bédard (UQAM) 
• Dominique Chevalier (Université-INSPE Lyon1)
• Régis Guyon (Institut Français d’Éducation et revue Diversité)
• Juan-Luis Klein (UQAM) 
• Guilhem Labinal (Université-INSPE Cergy-Paris-Université)
• Olivier Lazzarotti (Université Picardie-Jules Verne)

Hôtels partenaires à proximité du pavillon Hubert Aquin de l’UQAM

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