Monika Santos

Universidad de Guanajuato
Participe à 1 Session

Sessions auxquelles Monika Santos participe

Mercredi 22 Mai, 2019

Fuseau horaire: (GMT-04:00) Eastern Time (US & Canada)
Session d’affiches / Poster Session / Sesión de carteles
UQAM - Pavillon J.-A.-DeSève (DS) - DS-R500 Galerie - Galería
1:30 PM - 2:45 PM | 1 heure 15 minutes

Sessions auxquelles Monika Santos assiste

Mardi 21 Mai, 2019

Fuseau horaire: (GMT-04:00) Eastern Time (US & Canada)
Déjeuner de bienvenue / Desayuno
UQAM - Pavillon J.-A.-DeSève (DS) - DS-1560 - Zone de réseautage
8:30 AM - 9:15 AM | 45 minutes
Decorative image for session Inscription / Inscripción
Inscription / Inscripción
UQAM - Pavillon J.-A.-DeSève (DS) - DS-R500 Galerie - Galería
8:30 AM - 9:15 AM | 45 minutes
Pause-café / Pausa
UQAM - Pavillon J.-A.-DeSève (DS) - DS-1560 - Zone de réseautage
10:45 AM - 11:00 AM | 15 minutes
The effect of auditory input and voice familiarity on L2 listening comprehension and the processing of grammatical forms: an eye–tracking study
UQAM - Pavillon J.-A.-DeSève (DS) - DS-1545
11:00 AM - 11:40 AM | 40 minutes
Wynne WONG
La compréhension orale dans un cours de langue de la même famille linguistique que la langue des apprenants : L’intercompréhension, une plus–value non négligeable dans la didactique de langues parentes ?
UQAM - Pavillon J.-A.-DeSève (DS) - DS-1540
11:45 AM - 12:25 PM | 40 minutes
Dîner / Almuerzo
UQAM - Pavillon J.-A.-DeSève (DS) - DS-1560 - Zone de réseautage
12:30 PM - 2:00 PM | 1 heure 30 minutes
Pause-café / Pausa
UQAM - Pavillon J.-A.-DeSève (DS) - DS-1560 - Zone de réseautage
3:15 PM - 3:30 PM | 15 minutes
Procesos y estrategias de comprensión auditiva en español como lengua extranjera
UQAM - Pavillon J.-A.-DeSève (DS) - DS-R510
4:15 PM - 5:30 PM | 1 heure 15 minutes
Plénière
Cocktail
UQAM - Pavillon Athanase-David (Pavillon D) - D-R200
5:30 PM - 7:30 PM | 2 heures

Mercredi 22 Mai, 2019

Fuseau horaire: (GMT-04:00) Eastern Time (US & Canada)
Decorative image for session Déjeuner / Desayuno
Déjeuner / Desayuno
UQAM - Pavillon J.-A.-DeSève (DS) - DS-1560 - Zone de réseautage
8:30 AM - 9:00 AM | 30 minutes
The learning and use of suprasegmental information in second-language speech perception and spoken word recognition: Where are we now?
UQAM - Pavillon J.-A.-DeSève (DS) - DS-R510
9:00 AM - 10:15 AM | 1 heure 15 minutes
Plénière

L’apprentissage et l’usage de l’information prosodique dans la perception et reconnaissance des mots parlés chez les apprenants de langue seconde : Où en sommes-nous ? La reconnaissance des mots parlés dans la langue maternelle (L1) est rapide et efficace. L’un des facteurs contribuant à l’effica...

Pause-café / Pause
UQAM - Pavillon J.-A.-DeSève (DS) - DS-1560 - Zone de réseautage
10:15 AM - 10:30 AM | 15 minutes
Efectos de la producción (output) con versus sin acceso al significado durante el aprendizaje de vocabulario en segundas lenguas
UQAM - Pavillon J.-A.-DeSève (DS) - DS-1540
10:30 AM - 11:10 AM | 40 minutes
Perception of similar sounds as a function of language dominance in late bilinguals of English and Spanish
UQAM - Pavillon J.-A.-DeSève (DS) - DS-1545
11:15 AM - 11:55 AM | 40 minutes
Dîner / Almuerzo
UQAM - Pavillon J.-A.-DeSève (DS) - DS-1560 - Zone de réseautage
12:00 PM - 1:30 PM | 1 heure 30 minutes
El diseño de actividades de comprensión auditiva en ELE orientadas al proceso
UQAM - Pavillon J.-A.-DeSève (DS) - DS-R510
1:30 PM - 2:45 PM | 1 heure 15 minutes
Pause-café / Pause
UQAM - Pavillon J.-A.-DeSève (DS) - DS-1560 - Zone de réseautage
2:45 PM - 3:00 PM | 15 minutes
Enhancing the development of phonetic categories in second-language speech perception and production through high-variability phonetic training
UQAM - Pavillon J.-A.-DeSève (DS) - DS-R510
3:00 PM - 4:15 PM | 1 heure 15 minutes