Charles Durocher

Conseiller pédagogique en francisation

Commission scolaire de Montréal

Sessions auxquelles Charles Durocher assiste

Mardi 21 Mai, 2019

Fuseau horaire: (GMT-05:00) Eastern Time (US & Canada)

8:30 AM

Déjeuner de bienvenue / Desayuno

45 minutes, 8:30 AM - 9:15 AM

UQAM - Pavillon J.-A.-DeSève (DS) - DS-1560 - Zone de réseautage

Inscription / Inscripción

45 minutes, 8:30 AM - 9:15 AM

UQAM - Pavillon J.-A.-DeSève (DS) - DS-R500 Galerie - Galería

9:30 AM

Stratégies d'écoute au niveau universitaire: le cas des étudiants d'immersion

1 heure 15 minutes, 9:30 AM - 10:45 AM

UQAM - Pavillon J.-A.-DeSève (DS) - DS-R510

Conférence (français) / Keynote Address (French) / Conferencia (francés)

Monica Soto, UQAM - École de langues (Modérateur.rice)

Hélène Knoerr Ph. D., Université d’Ottawa (Participant.e)

Mme Dr. Knoerr can answer questions in English and French. Slides in ...

11:00 AM

Variabilité du français parlé et enseignement de l’oral : quelques propositions pour une approche réflexive

40 minutes, 11:00 AM - 11:40 AM

UQAM - Pavillon J.-A.-DeSève (DS) - DS-R520

Session régulière / Regular Session

Coralie Huckel, UQAM - École de langues (Modérateur.rice)

Anika Falkert, Université d'Avignon (Participant.e)

Variabilité du français parlé et enseignement de l’oral :

11:45 AM

La compréhension orale dans un cours de langue de la même famille linguistique que la langue des apprenants : L’intercompréhension, une plus–value non négligeable dans la didactique de langues parentes ?

40 minutes, 11:45 AM - 12:25 PM

UQAM - Pavillon J.-A.-DeSève (DS) - DS-1540

Session régulière / Regular Session

Jessica Payeras, UQAM - École de langues (Modérateur.rice)

Sabina Gola, Université Libre de Bruxelles (Participant.e)

Claudine Valesio, Université de Liège (Participant.e)

La compréhension orale dans un cours de langue de la même f...

12:30 PM

Dîner / Almuerzo

1 heure 30 minutes, 12:30 PM - 2:00 PM

UQAM - Pavillon J.-A.-DeSève (DS) - DS-1560 - Zone de réseautage

2:00 PM

Stratégies d'écoute au niveau universitaire: comment les choisir, comment les enseigner, comment les évaluer?

1 heure 15 minutes, 2:00 PM - 3:15 PM

UQAM - Pavillon J.-A.-DeSève (DS) - DS-R510

Atelier (français) / Workshop (French) / Taller (francés)

Hélène Knoerr Ph. D., Université d’Ottawa (Participant.e)

Caroline Payant, UQAM - Didactique des langues (Modérateur.rice)

Stratégies d'écoute au niveau universitaire: comment l...

3:15 PM

Pause-café / Pausa

15 minutes, 3:15 PM - 3:30 PM

UQAM - Pavillon J.-A.-DeSève (DS) - DS-1560 - Zone de réseautage

3:30 PM

Perception des erreurs phonologiques en anglais langue seconde

40 minutes, 3:30 PM - 4:10 PM

UQAM - Pavillon J.-A.-DeSève (DS) - DS-R520

Session régulière / Regular Session

Agnès Baron, UQAM - École de langues (Modérateur.rice)

Isabelle Wouters, UQAM - Didactique des langues et École de langues (Participant.e)

Paul John, Université du Québec à Trois-Rivières (Participant.e)

Perception des erreurs phonologiques en anglais langue sec...

Mercredi 22 Mai, 2019

Fuseau horaire: (GMT-05:00) Eastern Time (US & Canada)

8:30 AM

Salon des exposants / Salón de Expositores

6 heures 30 minutes, 8:30 AM - 3:00 PM

UQAM - Pavillon J.-A.-DeSève (DS) - DS-R500 Galerie - Galería

Salon des exposants / Exhibitor Fair / Feria de Expositores

Déjeuner / Desayuno

30 minutes, 8:30 AM - 9:00 AM

UQAM - Pavillon J.-A.-DeSève (DS) - DS-1560 - Zone de réseautage

9:00 AM

The learning and use of suprasegmental information in second-language speech perception and spoken word recognition: Where are we now?

1 heure 15 minutes, 9:00 AM - 10:15 AM

UQAM - Pavillon J.-A.-DeSève (DS) - DS-R510

Conférence (anglais) / Keynote Address (English) / Conferencia (inglés)

Mme Emily Rosales, UQAM - École de langues (Modérateur.rice)

Annie Tremblay, University of Kansas (Participant.e)

L’apprentissage et l’usage de l’information prosodique

10:15 AM

Pause-café / Pause

15 minutes, 10:15 AM - 10:30 AM

UQAM - Pavillon J.-A.-DeSève (DS) - DS-1560 - Zone de réseautage

10:30 AM

Pour des ateliers performatifs des stratégies inférentielles en compréhension orale en français langue étrangère

40 minutes, 10:30 AM - 11:10 AM

UQAM - Pavillon J.-A.-DeSève (DS) - DS-R520

Session régulière / Regular Session

Britta Starcke, UQAM - École de langues (Modérateur.rice)

Nadjet Chikhi, Université Mohamed Boudiaf M'sila (Participant.e)

Pour des ateliers performatifs des stratégies inférentiell...

11:15 AM

Modélisation de l’accent: activité de développement de la métaconscience phonético-phonologique

40 minutes, 11:15 AM - 11:55 AM

UQAM - Pavillon J.-A.-DeSève (DS) - DS-R520

Session régulière / Regular Session

Britta Starcke, UQAM - École de langues (Modérateur.rice)

Maria BONDARENKO, Université de Montréal (Participant.e)

Modélisation de l’accent : activité de développement de la ...

12:00 PM

Dîner / Almuerzo

1 heure 30 minutes, 12:00 PM - 1:30 PM

UQAM - Pavillon J.-A.-DeSève (DS) - DS-1560 - Zone de réseautage

1:30 PM

El diseño de actividades de comprensión auditiva en ELE orientadas al proceso

1 heure 15 minutes, 1:30 PM - 2:45 PM

UQAM - Pavillon J.-A.-DeSève (DS) - DS-R510

Atelier (espagnol) / Workshop (Spanish) / Taller (español)

Susana Martín Leralta, Université Nebrija (Participant.e)

Monica Soto, UQAM - École de langues (Modérateur.rice)

3:00 PM

Enhancing the development of phonetic categories in second-language speech perception and production through high-variability phonetic training

1 heure 15 minutes, 3:00 PM - 4:15 PM

UQAM - Pavillon J.-A.-DeSève (DS) - DS-R510

Atelier (anglais) / Workshop (English) / Taller (inglés)

Annie Tremblay, University of Kansas (Participant.e)

Mme Emily Rosales, UQAM - École de langues (Modérateur.rice)

Améliorer le développement des catégories phonétiques ...